Actualmente, la cirugía robótica forma parte de la transformación global de la medicina. Las principales universidades y hospitales internacionales priorizan el entrenamiento en simuladores antes de realizar procedimientos en pacientes, permitiendo desarrollar habilidades técnicas y mejorar la toma de decisiones en entornos seguros y controlados.

Las palabras iniciales estuvieron a cargo del Dr. Iván Vojvodic, Decano de la Facultad de Medicina Humana de la USMP, quien destacó que la cirugía robótica representa un nuevo paradigma en la medicina moderna y constituye una evolución natural de la cirugía abierta y laparoscópica hacia procedimientos más precisos y seguros.

“El principal valor de esta tecnología radica en la precisión quirúrgica, especialmente en espacios anatómicos complejos, permitiendo reducir riesgos y optimizar los resultados clínicos en beneficio de los pacientes”, resaltó.

Asimismo, señaló que el futuro de la cirugía estará estrechamente ligado a la integración entre robótica e inteligencia artificial, lo que transformará progresivamente la manera de realizar procedimientos médicos.

“La educación quirúrgica ya no puede sostenerse bajo modelos tradicionales de enseñanza basados únicamente en la práctica directa sobre pacientes, sino que requiere procesos modernos sustentados en simulación, evaluación objetiva y entrenamiento estructurado”, enfatizó.

El decano remarcó que la simulación constituye actualmente el eje central de la formación quirúrgica moderna, ya que permite repetir procedimientos, perfeccionar habilidades técnicas y desarrollar competencias antes de ingresar al entorno clínico real.

Por otra parte, reafirmó que la figura del docente continuará siendo fundamental incluso en un contexto dominado por avances tecnológicos e inteligencia artificial, debido a que la formación médica requiere ética, criterio clínico y acompañamiento humano permanente.

Otro aspecto resaltado por Vojvodic fue la importancia de la experiencia laparoscópica como base para el aprendizaje de la cirugía robótica: “Los cirujanos entrenados en laparoscopía poseen una ventaja significativa en su curva de aprendizaje robótica debido a la transferencia de habilidades técnicas y cognitivas”.

Además, destacó que la formación moderna debe incorporar evaluación por competencias, métricas objetivas y sistemas avanzados de análisis de desempeño que permitan garantizar altos estándares de seguridad quirúrgica.

Finalmente, afirmó que el nuevo Centro de Entrenamiento Internacional de Cirugía Robótica representa un hito para la educación médica en el Perú y permitirá formar profesionales altamente capacitados para enfrentar los desafíos de la medicina del futuro.

Por su parte, el Dr. Pedro Larrea, director del Centro de Simulación en Ciencias de la Salud de la USMP, sostuvo que la inauguración de este espacio no representa únicamente la implementación de nueva tecnología, sino el inicio de una visión académica orientada al futuro de la medicina.

“La cirugía robótica, la inteligencia artificial, la simulación avanzada y la medicina forman parte de una transformación global que está redefiniendo la manera de diagnosticar, operar y formar profesionales de la salud”, indicó.

Recordó además que la Universidad de San Martín de Porres apostó por la simulación médica hace más de veinte años, convirtiéndose en una de las primeras instituciones de Latinoamérica en incorporar tecnología educativa avanzada en especialidades como cirugía, gastroenterología, urología, cirugía cardiovascular y radiología intervencionista.

“Esa visión permitió construir una cultura académica enfocada en la seguridad del paciente y en el entrenamiento previo al acto médico real”, destacó.

Por otra parte, enfatizó que la medicina moderna exige modelos educativos basados en simulación, donde los errores se corrigen en entornos controlados y no sobre los pacientes. En el caso específico de la cirugía robótica, señaló que el entrenamiento requiere precisión, coordinación, ergonomía, visión tridimensional y dominio tecnológico avanzado, por lo que los programas internacionales incorporan simuladores virtuales, laboratorios especializados, evaluaciones continuas y análisis permanente de desempeño.

Asimismo, destacó el papel estratégico de las universidades en el desarrollo de la cirugía robótica, señalando que el verdadero avance se produce cuando universidades, hospitales y empresas tecnológicas trabajan de manera integrada.

En ese sentido, resaltó las alianzas académicas internacionales que mantiene la USMP con instituciones de prestigio mundial, permitiendo incorporar nuevos modelos de enseñanza, profesores internacionales y tecnologías de última generación para fortalecer la formación médica en el país.

Finalmente, explicó que este nuevo centro busca convertir al Perú en un referente regional en entrenamiento médico avanzado para Latinoamérica. Para ello, la universidad implementará workshops, laboratorios experimentales, simulaciones avanzadas y programas internacionales orientados a la formación de cirujanos y especialistas altamente capacitados. 

“Este nuevo centro cuenta con salas interconectadas, sistemas de transmisión internacional y tecnología de impresión 3D aplicada al entrenamiento médico y quirúrgico”, concluyó.

Por último, el Dr. Raúl Bao García, Vicerrector Académico de la USMP, inauguró el nuevo Centro de Entrenamiento Internacional de Cirugía Robótica, destacando que la tecnología debe estar siempre al servicio de la Humanidad y que la medicina es una de las áreas donde los avances tecnológicos han generado el mayor impacto en la calidad de vida de las personas.

Durante su intervención, reflexionó sobre cómo la evolución científica ha transformado radicalmente el ejercicio médico a lo largo de los siglos, impulsando nuevas formas de diagnóstico, tratamiento y formación profesional.

Señaló además que la medicina actual atraviesa una etapa de transformación acelerada gracias a herramientas como la inteligencia artificial, la simulación y la cirugía robótica: “Estas tecnologías no reemplazan al médico, sino que fortalecen sus capacidades, mejoran la precisión diagnóstica y contribuirá a brindar tratamientos más seguros y eficientes para los pacientes”.

El vicerrector académico remarcó también la importancia de reducir las brechas tecnológicas entre países, permitiendo que tecnologías avanzadas lleguen a instituciones latinoamericanas como la USMP. En ese contexto, sostuvo que el desarrollo de la medicina moderna requiere la articulación permanente entre universidades, empresas tecnológicas y centros de salud, generando ecosistemas colaborativos orientados a la innovación y a la mejora continua de la atención médica.

Asimismo, destacó que la Universidad de San Martín de Porres mantiene desde hace más de dos décadas una política sostenida de incorporación tecnológica en las ciencias de la salud, primero mediante simulación médica y ahora con cirugía robótica.

“Esta estrategia permite fortalecer la formación académica de estudiantes y especialistas con estándares internacionales y con acceso a tecnologías del más alto nivel”, expresó.

Finalmente, agradeció a las autoridades universitarias, docentes, especialistas, empresas aliadas y centros de salud que hicieron posible este proyecto institucional y reconoció especialmente el liderazgo de la Facultad de Medicina Humana y del Centro de Simulación en Ciencias de la Salud por impulsar una educación médica moderna, innovadora y conectada con las principales tendencias internacionales.

Con ello, declaró oficialmente inaugurado el Centro de Entrenamiento Internacional de Cirugía Robótica de la Universidad de San Martín de Porres.

Cabe destacar que este centro permitirá que estudiantes, residentes y médicos especialistas se capaciten en escenarios altamente realistas, promoviendo una formación alineada con estándares internacionales y fortaleciendo la educación médica basada en competencias.

Los puntos clave de esta tecnología son: la integración entre la universidad, empresas de tecnología médica y profesionales de salud; evaluación y certificación internacional de entrenamientos en cirugía robótica; trabajo con distintas marcas y tecnologías robóticas internacionales; formación basada en estándares, competencias y KPIs especializados y posicionamiento de la USMP como centro de entrenamiento y certificación internacional.

Asimismo, las empresas distribuidoras de robots quirúrgicos cuentan con programas especializados de entrenamiento sobre el uso de sus equipos. La universidad ha logrado integrar dichos programas dentro de un sistema de evaluación y certificación internacional desarrollado por la propia USMP.

En este modelo, las empresas brindan la capacitación técnica y la universidad evalúa el cumplimiento de estándares y criterios de desempeño. Una vez alcanzados los requisitos establecidos, la USMP otorga la certificación correspondiente.

Santa Anita, 15 de mayo de 2026
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