Data sobre la evolución de cómo se han ido programando o planificando los currículos escolares, técnico-profesionales, universitarios a niveles de carreras u ocupaciones, así como de diseños curriculares nacionales, regionales, de instituciones educativas, o y de asignaturas o áreas curriculares (sílabos en la educación universitaria). Son currículos intencionales, prescritos, programados o previstos.