Indicadores:
Desde los años 50 se reparten textos escolares de manera dispersa e inadecuada. En los años 85 se entregaron textos escolares, pero de manera no sistemática. Fue recién a partir del 2004 que se crean los bancos de textos escolares para primaria y secundaria, los cuales fueron sostenidos hasta el 2012. Actualmente se requiere retomar esta medida educativa ¿Qué ha pasado y pasará en el Perú y algunos países cercanos sobre esta condición básica de calidad educativa ?
Lima – Perú.
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