Son aquellas evaluaciones que se producen en las aulas escolares y universitarias. Tienen mucha relación con las evaluaciones formativa y acumulativa o sumativa. Una mirada y seguimiento sobre todo en las matrices o rúbricas de evaluación y los instrumentos de evaluación, así como las escalas será muy importante en este instrumento educativo. Hay evaluaciones normativas, por competencias y por instrumentos de evaluación.