Referencia en la Ley:
La Ley también menciona que la gestión educativa debe ser flexible y debe integrar la tecnología educativa (Artículo 34) para facilitar modalidades como la educación a distancia. Es importante tener en cuenta que «La gestión educativa debe estar orientada a integrar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, promoviendo la educación a distancia e híbrida como alternativas para alcanzar la cobertura educativa.». Sobre el tema existe consenso en algunas observaciones a la gestión descentralizada de la educación que a continuación resumimos:

• Brecha tecnológica: Aunque la ley promueve la educación a distancia e híbrida, uno de los problemas más críticos es la brecha tecnológica existente entre las zonas urbanas y rurales, lo que dificulta una implementación equitativa de estas modalidades en todo el país.
• Falta de infraestructura: Las zonas rurales y más alejadas del país tienen acceso limitado a internet y a los dispositivos tecnológicos necesarios, lo que obstaculiza el desarrollo de la educación a distancia.