·  Formar profesionales altamente competitivos, con capacidad de liderazgo y comprometidos con la realidad nacional.

·  Formar especialistas acorde con el avance científico y tecnológico; altamente capacitados para la solución de problemas de salud del país.

· Fomentar la formación humanística del posgrado, promoviendo el sentido de solidaridad y el respeto por sus semejantes, especialmente por sus pacientes 

1. General

a.     Disposición para el estudio.

b.     Capacidad de compresión y observación. Juicio crítico y reflexivo.

c.  Debe tener una visión crítica y de proyección, sobre los aspectos científicos, tecnológicos y de investigación, vinculada al desarrollo de la actividad específica intensiva en la especialidad.

2.      Actitudinal

a.     Capacidad expositiva.

b.     Estar dispuesto a incorporar y/o modificar permanentemente sus conocimientos.

c.      Integrarse con facilidad al trabajo en equipo.

d.     Interés por la investigación.

e.   Debe entre otras cualidades, ser colaborativo, proactivo, comunicativo y planificador de sus actividades de aprendizaje. De fácil integración a equipos multidisciplinarios.

3.      Conceptual

a.     Conoce las bases anatómicas, fisiológicas y farmacológicas de la práctica odontológica.

b.   Describe mecanismos de acción, indicaciones y contraindicaciones, técnicas y resultados de los materiales y/o acciones odontológicas a utilizar.

c.      Realiza raciocinio inferencial y describe nociones del método científico.

d.     Entiende lecturas en idioma inglés.

e.   Dominio de las ciencias médicas, de la lógica, de los fundamentos de la biomecánica anatómica y de las técnicas de comunicación oral y escrita.

4.      Procedimental

a.  Programa, ejecuta y evalúa a nivel de un plan de atención integral de un paciente, en el que deberá incluir las diferentes acciones odontológicas, llevándolo a niveles aceptables de salud bucal.

b.    Redacta y prepara presentaciones utilizando los programas informáticos básicos.

c.    Programa, ejecuta y establece planes orientados a la gestión y desarrollo sostenido de la investigación en Odontología a nivel docente, científico y administrativo.

d.   Debe ser analítico, creativo, con alta capacidad de interactuar en estructuras de diferentes niveles, alta capacidad para el uso de tecnologías de ayuda diagnóstica y sistemas información y comunicación.