A partir del semestre académico 2023-I, la modalidad de enseñanza es semipresencial.

La Escuela Profesional de Enfermería FOE de la Universidad de San Martín de Porres, cuenta con un programa que se sustenta en el paradigma del constructivismo con un enfoque por competencias que permite que el alumno aprenda a conocer, aprenda a hacer, y aprenda a ser, posibilitando su desarrollo integral como ciudadano y profesional. El docente actúa como mediador del aprendizaje, organizador y orientador del proceso, utiliza diversas estrategias didácticas para facilitar la construcción del conocimiento enfermero. Diseña condiciones de aprendizaje en el aula y en la práctica clínica a partir de los conocimientos previos del estudiante, dirigidos al logro del aprendizaje.

El aprendizaje en las diversas asignaturas de la Escuela Profesional de Enfermería relaciona la teoría con la práctica, con un adecuado tratamiento de los fundamentos teóricos de la ciencia y su aplicabilidad, los mismos que se dan en el desarrollo de las prácticas pre profesionales.

A continuación, se describen algunas de las técnicas más utilizadas en la enseñanza:

• En el aula: mapas conceptuales, debates, lluvia de ideas, exposiciones dialogadas, seminarios, talleres, método de casos, entre otros.
• En la práctica clínica desarrollada en las diversas instituciones de salud del país, se utiliza el estudio de casos, la demostración, la ronda clínica, la presentación clínica. En el laboratorio humanístico la técnica más utiliza es la demostración y re demostración.
• En la práctica comunitaria el sociodrama, demostración, estudios de comunidad, consejería individualizada, visita domiciliaria, entre otros.